- 课程描述
- 儿童营养师班开设的目的
- 生理特点
- 基础营养
- 食物营养
- 技能培训
- 儿童营养师班学习终极考核
过去,我们很穷,70年代的中国,960万领土中生活着近10亿人口,出现严重的物资缺乏。随后,一场严厉计划生育大战开始了。计划生育的政策让人口的增加得到缓解,但又带来另一个新的问题,那就是中国进入了老龄化社会。为了避免人口的继续老龄化,今年下半年中共全会公报允许普遍二孩政策:全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。这让一部分有能力生二胎的家庭喜出望外。但这也意味着将来每年新出生宝宝在原来的基础上还有增加。但面临着食品安全事故频发的现在,各种食品、保健品的忽悠让宝妈宝爸们无所适从,宝贝的健康成长是迫切需要我们更多的关注了。为了响应《健康中国2020》伟大战略,贯彻国务院常务会议关于《促进健康服务业发展》的方针,更好地传播营养健康知识,关注儿童的健康,我们每个人都应该重视营养,关注健康!
儿童营养师班开设的目的:
一方面是为了解决想要从事营养师行业的人一个能继续深度学习的机会;同时也是为了满足企业对儿童营养师的大量需求。另一方面是想将我这些年的工作学习的经验教给更多的营养师,去指导更多的家长科学喂养,让更多的宝贝能健康成长!
一方面是为了解决想要从事营养师行业的人一个能继续深度学习的机会;同时也是为了满足企业对儿童营养师的大量需求。另一方面是想将我这些年的工作学习的经验教给更多的营养师,去指导更多的家长科学喂养,让更多的宝贝能健康成长!
儿童营养师班课程一:生理特点
第一课:人体解剖
第二课:孕期胎儿生理发育特点
第三课:新生儿婴儿生理特点
第四课:幼儿学龄前生理特点
第五课:儿童青少年生理特点
第六课:体格检查与宝贝健康
第七课:阶段性测试
孩子成长过程中,不同的年龄其生理特点不同,作为营养师,如果不知道不同年龄段孩子的生理特点,那么无论是咨询也好、还是配餐也罢,都会显得无比的空洞,没有说服力……健康成长!
第一课:人体解剖
第二课:孕期胎儿生理发育特点
第三课:新生儿婴儿生理特点
第四课:幼儿学龄前生理特点
第五课:儿童青少年生理特点
第六课:体格检查与宝贝健康
第七课:阶段性测试
孩子成长过程中,不同的年龄其生理特点不同,作为营养师,如果不知道不同年龄段孩子的生理特点,那么无论是咨询也好、还是配餐也罢,都会显得无比的空洞,没有说服力……健康成长!
儿童营养师班课程二:基础营养
第一课: 能量与宝贝健康
第二课:蛋白质与宝贝健康
第三课:脂肪与宝贝健康
第四课:碳水化合物与宝贝健康
第五课:矿物质与宝贝健康(上)
第六课:矿物质与宝贝健康(下)
第七课:维生素与宝贝健康(上)
第八课:维生素与宝贝健康(下)
第九课:水和膳食纤维与宝贝健康
第十课:阶段性测试
营养知识,是营养师必须掌握的知识内容,但同一个营养素在宝贝不同的年龄阶段其需要量不同,而且对宝贝的健康成长所起到的作用也不同……
第一课: 能量与宝贝健康
第二课:蛋白质与宝贝健康
第三课:脂肪与宝贝健康
第四课:碳水化合物与宝贝健康
第五课:矿物质与宝贝健康(上)
第六课:矿物质与宝贝健康(下)
第七课:维生素与宝贝健康(上)
第八课:维生素与宝贝健康(下)
第九课:水和膳食纤维与宝贝健康
第十课:阶段性测试
营养知识,是营养师必须掌握的知识内容,但同一个营养素在宝贝不同的年龄阶段其需要量不同,而且对宝贝的健康成长所起到的作用也不同……
儿童营养师班课程三:食物营养
第一课:动物性食物营养与宝贝健康
第二课:植物性食物营养与宝贝健康
第三课:奶的营养与宝贝健康
第四课:美食烹饪与宝贝健康
第五课:调味品与宝贝健康
第六课:添加剂与宝贝健康
第七课:保健品与宝贝健康
第八课:食品安全与宝贝健康
第九课:阶段性测试
食物,是我们赖以生存的营养物质来源。不同的食物所含的营养成分不同,对宝贝健康成长所起到的作用也有所不同,但运输、储存、烹饪又将会损失多少营养呢?各种食品安全问题又该何去何从?民以食为天,食以安为先,如何指导家长们在安全的前提下科学喂养呢……
第一课:动物性食物营养与宝贝健康
第二课:植物性食物营养与宝贝健康
第三课:奶的营养与宝贝健康
第四课:美食烹饪与宝贝健康
第五课:调味品与宝贝健康
第六课:添加剂与宝贝健康
第七课:保健品与宝贝健康
第八课:食品安全与宝贝健康
第九课:阶段性测试
食物,是我们赖以生存的营养物质来源。不同的食物所含的营养成分不同,对宝贝健康成长所起到的作用也有所不同,但运输、储存、烹饪又将会损失多少营养呢?各种食品安全问题又该何去何从?民以食为天,食以安为先,如何指导家长们在安全的前提下科学喂养呢……
儿童营养师班课程四:技能培训
第一课:营养配餐(一)
第二课:营养配餐(二)
第三课:交换份配餐(三)
第四课:营养配餐(四)
第五课:疾病配餐
第六课:配餐测试
第七课:咨询指导
第八课:咨询测试
第九课:课件制作指导
第十课:演讲技能指导
第十一课:演讲测试
理论知识,总是要用于实践中才能体现出理论知识的实用性,也是成就一名真正营养师的价值所在,……
第一课:营养配餐(一)
第二课:营养配餐(二)
第三课:交换份配餐(三)
第四课:营养配餐(四)
第五课:疾病配餐
第六课:配餐测试
第七课:咨询指导
第八课:咨询测试
第九课:课件制作指导
第十课:演讲技能指导
第十一课:演讲测试
理论知识,总是要用于实践中才能体现出理论知识的实用性,也是成就一名真正营养师的价值所在,……
儿童营养师班学习终极考核:
1、理论知识考核
2、技能考核
3、考试,有时候不仅仅只是拿一个证,考试还是对学习的一种检验,只有经得起检验的学习,在将来的工作中才能将所学的知
识更好的运用到工作中……
4、证书
证书一:
没有公共营养师资格证的学员我们将免费为期申报公共营养师资格证的考试,并获得国家认可的公共营养师资格证。
证书二:
由于目前在中国还没有儿童营养师这个职业,也没有权威的证书可颁发,所以,我们颁发的是由《必威betway,教育科技有限公司》的《儿童营养师》的证书。(仅限于莽莽教育使用)
儿童营养师的就业渠道:
证书只是一个敲门砖,重点还是要看是否真正学到知识,是否真的具备咨询、配餐、宝贝美食制作,营养课程的讲解等等技能。但能否有一个可以实习的机会这才是学习营养师最终的诉求。莽莽教育承诺,只要是考试合格的学员都将获得一次实习和工作的签约机会,没有顺利毕业继续学习,直至考试合格,签约工作,为学员解决就业难题。或推荐到莽莽教育的合作企业工作。学员也可以自己找奶粉、母婴商品等企业做相关工作。
1、理论知识考核
2、技能考核
3、考试,有时候不仅仅只是拿一个证,考试还是对学习的一种检验,只有经得起检验的学习,在将来的工作中才能将所学的知
识更好的运用到工作中……
4、证书
证书一:
没有公共营养师资格证的学员我们将免费为期申报公共营养师资格证的考试,并获得国家认可的公共营养师资格证。
证书二:
由于目前在中国还没有儿童营养师这个职业,也没有权威的证书可颁发,所以,我们颁发的是由《必威betway,教育科技有限公司》的《儿童营养师》的证书。(仅限于莽莽教育使用)
儿童营养师的就业渠道:
证书只是一个敲门砖,重点还是要看是否真正学到知识,是否真的具备咨询、配餐、宝贝美食制作,营养课程的讲解等等技能。但能否有一个可以实习的机会这才是学习营养师最终的诉求。莽莽教育承诺,只要是考试合格的学员都将获得一次实习和工作的签约机会,没有顺利毕业继续学习,直至考试合格,签约工作,为学员解决就业难题。或推荐到莽莽教育的合作企业工作。学员也可以自己找奶粉、母婴商品等企业做相关工作。
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